« Ce n’est pas en allant piller d’autres pays que le Canada va être plus forte… » C’est l’une des déclarations fortes faites par Luc Beauregard, secrétaire général du Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation (CSFEF), au sortir de l’audience accordée à sa délégation par le ministre du Travail et de la Sécurité sociale, Grégoire Owona, dans son cabinet le 29 avril à Yaoundé. Quelques minutes plus tôt, le responsable syndical et la délégation qu’il conduisait venaient de passer plus d’une heure d’échanges avec le ministre Grégoire Owona autour des enjeux du dialogue social dans le secteur éducatif. La question du recrutement de travailleurs camerounais par certains pays étrangers, notamment le Canada, a également été évoquée au cours des discussions. Sur ce sujet, Grégoire Owona a exprimé ses réserves face à ce qu’il considère comme une perte progressive de compétences dans des secteurs sensibles. Le ministre a insisté sur la nécessité de mieux encadrer ces mouvements de main-d’œuvre qualifiée afin de préserver les ressources humaines nationales, particulièrement dans l’éducation et la santé. Présent à Yaoundé dans le cadre des travaux de la CONFEMEN, le CSFEF est une organisation syndicale internationale engagée dans la défense des personnels éducatifs et la promotion d’une éducation de qualité dans l’espace francophone. Les discussions ont également porté sur plusieurs autres dossiers sensibles, parmi lesquels l’absence de statut clair et de profil de carrière pour les enseignants, la question de la récupération des enseignements, la liberté syndicale, ainsi que la convention collective de l’enseignement privé. Pour Luc Beauregard, cette rencontre a permis de réaffirmer l’importance d’un dialogue social structuré et permanent. « Le dialogue social doit être continu, permettant à chacun de jouer pleinement son rôle. On a eu un bon dialogue aujourd’hui… », a-t-il déclaré, saluant par ailleurs la pertinence des préoccupations soulevées au cours des échanges. De son côté, Tamo Michel, secrétaire général de la Fédération des syndicats de l’enseignement et de la recherche (FESER), a mis en avant la richesse des discussions, notamment sur les mécanismes de concertation syndicale et les défis organisationnels du secteur éducatif. Créé en 1993, le CSFEF poursuit son engagement en faveur du renforcement du dialogue social dans l’espace francophone. Cette audience, tenue à quelques heures de la célébration de la 140e Fête internationale du Travail, s’inscrit dans une dynamique de coopération entre les partenaires sociaux, sur fond d’enjeux croissants autour de la gestion des ressources humaines.

Benedicta Azombo